金
牛座是在星座中以稳定、务实、贤慧的形象而著称。
但是，在数学这门学科上，金牛座的表现却多少有些扑朔迷离，以至于很难下定论。
本文将从金牛座的性格特点和数学学科的本质出发，试图探析他们的关系，并给出一些对金牛座同学学习数学的建议。
一、金牛座的性格特点对数学学习的影响 金牛座的人往往非常慎重、保守，不喜冒险，好安稳。
这种性格特点决定了他们做事的风格偏向于重复、机械，缺乏创意。
这种特点在数学学科上的表现便是：喜欢熟悉的、固定的计算方式和题型，对于新的、未知的类型较难适应和掌握；学习时缺乏自己的思考，依赖老师和同学的提醒和引导；在复杂的计算过程中容易出错，但又不愿意或不敢自己检查和修改，一旦出现错误会造成心理上的恐慌和挫败感。
二、数学学科本质对金牛座的挑战 数学学科是一门逻辑严密、联系紧密的科学，需要学生具有深厚的数理思维和严密的证明能力。
金牛座的学生，由于天生的保守性格，往往对于新的思维方式和证明方法感到局促不安，难以跨越思维层面的鸿沟，容易产生思维定势。
而其机械式的学习方式，也很难满足数学学科的需求。
例如，数学学科要求学生有反应快、准确、灵活的解题能力，而金牛座的学生由于性格特点的限制，反应过慢或思维僵硬的现象屡见不鲜。
又比如，数学学科需要学生具备较强的空间想象力，而金牛座的学生常常因此感到困难。
三、数学学科学习建议 1、培养数学兴趣。
金牛座的学生需要通过丰富多彩的数学启发活动培养对数学的兴趣和热情，激发自己的探索欲望。
2、灵活运用数学知识。
金牛座的学生需要适当地放松自己的思维定势，挑战自己的思维层次，探讨新的、未知的应用领域。
3、积极主动思考。
金牛座的学生需要养成独立思考，勇于尝试和探索的习惯，多从不同的角度去思考和解决问题。
4、大力实践。
金牛座的学生需要时常参与实践活动，积累经验，增强自己的对数学学科的理解和掌握能力。
5、注重复习。
金牛座的学生需要注重反复练习、自我检查和改正，巩固已学知识，防止出现低级错误。
总之，金牛座的同学在学习数学学科中需要学会放松、创新，拓宽思维层次，锤炼数理思维和证明能力。
相信在这样的努力下，金牛座的同学终将能成为数学学科的佼佼者。