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狐狸的金牛座:实在与稳重 老狐狸,笔者认识的一位金牛座老师,如同金牛座的性格一样,踏实稳重,实在低调。
老狐狸的直视、沉着与淡泊,是金牛座的经典表现。
他是衡水市第一中学的一位物理教师,班级管理当中大家都称他为“帮主”,主持分班、考试、学生派系争执、学业管理等杂事,被老师、家长、校领导认为是非常能干、耐心和负责的金牛座老师。
和一般大学教师的形象相交流对比,老狐狸显然更实在和不拘传统。
他用不太许多的粉笔,在黑板空间里用所见所得的理论诠释世界,比起依托课件、图表,教育更显通俗、实际,同时保持了他的独立思考和创新。
老狐狸是我们教育市场中的价值派,他专注于以学生的利益为出发点设计独有的教育体系。
每年,都贯彻以态度为导向的“严个方面要求,关心每一个学生”。
他的教学思路清晰明确,缺乏花哨装饰,这让学生们看得出这是一位能干的教师,且是个老实人。
毕竟年纪、职业之不同,老师与学生存在天然隔阂。
老狐狸不会对任何学生猜疑,拥有着富于同理心、认真倾听,靠这些沟通技能,他维护学生师生关系,让每个孩子都感受到被关怀并接受到激励。
不仅教育是老狐狸重视的理想,他在三十年的教育生涯里,传递的是一种“为人”、“做人”的观念。
小时候,笔者的心目中老师的形象就应该是伟岸、权威的,大人们的“指引之杆”。
论及自己的老师时,都是敬畏心态。
但当我开始读大学,向老师寻求真理、做学问的时候,发现老狐狸的内心、态度、观念都是我们学习、成长最需要的:对崇洋媚外说不、对空喊口号说不、对功利目光说不、对自我中心说不。
踏踏实实在教育行业里干了三十年,老狐狸希望同学们都要红色理想,心灵有温度,在学习过程中培养品质、修养、礼仪,养成自学能力、自觉性,学会思考问题,做一个更有思想、有价值、有素养的人! 到了退休年龄还不停地担任物理教研员,好些年底信奉着人生的光荣和自我的价值,光荣“鹤舞楼屋顶,自我博地涌”。
老狐狸是一位默默为教育默默耕耘奉献的金牛座老师,在他的心思里充满了理性与钢铁般的信心,充满了深思熟虑与坦诚,保持着始终如一的本色,且用生命来捍卫这份本色。
与他共处的人,你会真切地感受到理论、思想的力量,会不由自主地感动、感激,珍惜这种美好品质。
当今社会,这样实在、脚踏实地的人越来越少了。
希望更多像他一样的人能在教育领域默默无闻,奉献和付出,为深造的年轻一代创造环境和契机,为构建和谐社会作出人人应有的贡献!
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